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Esplorare la complessit脿 educativa e sociale del carcere

Tra rappresentazioni e realt脿
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8_Oggioni

Bicocca per BookCity

Edificio U6 AGORA鈥,听Aula 9听(piazza dell鈥橝teneo Nuovo 1, Milano) + DIRETTA STREAMING | Ore听10.30

Conferenza con听Roberto Bezzi (responsabile dell'area educativa della II Casa di reclusione di Milano - Bollate), Maria Elena Magrin (Coordinatrice del Polo Universitario Penitenziario dell鈥橴niversit脿 degli Studi di Milano-Bicocca), Francesca Oggionni (ricercatrice in Pedagogia generale e sociale dell鈥橴niversit脿 di Milano-Bicocca) in dialogo con alcune persone detenute all鈥檌nterno della II Casa di reclusione di Milano-Bollate.

Discussant: Claudia Pecorella听(docente di diritto penale dell鈥橴niversit脿 degli Studi di Milano-Bicocca)

La presentazione del volume 鈥淓ducazione in carcere. Sguardi sulla complessit脿鈥 vuole introdurre studenti, operatori e cittadini in uno spazio di problematizzazione del binomio educazione-carcere, secondo un approccio multidimensionale, critico e interrogante.
Perch茅 猫 difficile immaginare il carcere inserito in un progetto di cittadinanza civile e democratica?
Sul mandato istituzionale, centrato sulla valenza pedagogica dell鈥檈sperienza detentiva, prevale un mandato sociale, culturalmente diffuso e incisivo, che attribuisce alla reclusione una valenza (illusoriamente) salvifica rispetto ad una costante percezione di insicurezza.
L鈥檌bridazione e semplificazione confusiva tra rappresentazioni e realt脿 fa entrare in contraddizione le funzioni, le intenzioni e le pratiche quotidiane, specie rispetto ai temi cardine dei diritti delle persone detenute nonch茅 delle distorsioni identitarie, esistenziali e di potere indotte dalla detenzione sulle traiettorie di vita personali, familiari e sociali.

LIBRO听PRESENTATO:听

Bezzi R., Oggionni F. (2021), Educazione in carcere. Sguardi sulla complessit脿, Milano, FrancoAngeli

Per partecipare all鈥檈vento 猫 gradita l鈥檌scrizione tramite il听.

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